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Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida com paixão, perder com classe e vencer com ousadia. Pois o triunfo pertence a quem se atreve... A vida é "muito" para ser insignificante". (Charles Chaplin)


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“.... e aprendi que se depende sempre de tanta, muita, diferente gente. Toda pessoa sempre é as marcas das lições diárias de outras tantas pessoas. E é tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente onde quer que a gente vá. E tão bonito quando a gente sente que nunca está sozinho por mais que pense estar ....”

(Gonzaguinha)

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domingo, 30 de outubro de 2011

Jovem decide ser professor por identificação com a profissão e com a escola


Jovem decide ser professor por identificação com a profissão e com a escola Os motivos principais que levam um jovem a escolher se tornar professor são a identificação com a profissão e a influência da escola em que estudaram. As informações foram tabuladas pelo movimento Todos Pela Educação a partir dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2008 – os últimos disponíveis no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pelas avaliações nacionais.

Entre os motivos que menos incentivam a escolha da docência, estão o retorno financeiro (57,9%), o conselho dos amigos (56,8%) e ter experiência profissional anterior (43,1%).
Entre as outras carreiras do questionário do Enem – ciências biológicas e de saúde, engenharias e ciências tecnológicas, ciências humanas e artes – a identificação com a profissão é também o principal motivo declarado pelos jovens para a escolha. Já a influência da escola é maior entre os que pretendem seguir no magistério.

Motivos que ajudaram na escolha da profissão de professor do Ensino Fundamental e Médio
Identificação com a profissão
93,7%
Escola
77,4%
Facilidade de obter emprego
72,5%
Pais
68,4%
Informações gerais, revistas, jornais, TV
66,8%
Estímulo financeiro
57,9%
Amigos
56,8%
Trabalho
43,1%
Fonte: Microdados do Enem 2008
 

Quantos querem ser professor
De acordo com os dados, 6,9% dos jovens que responderam ao questionário socioeconômico tinham como objetivo tornarem-se professores do Ensino Fundamental e Médio – o que representa mais de 164 mil pessoas. Naquele ano, cerca de 4 milhões de estudantes inscreveram-se no exame e, ao todo, 2,3 milhões responderam ao questionário.
Entre as alternativas possíveis, a maior parte (24,4%) marcou "Ainda não escolhi". Para os que optaram, a principal área de foi a de ciências biológicas e de saúde, com 22,9% da preferência.

Profissão escolhida
Total
%
Ainda não escolhi
583.031
24,4%
Profissão ligada às ciências biológicas e de saúde
545.684
22,9%
Profissão ligada às engenharias / ciências tecnológicas
507.739
21,3%
Profissão ligada às ciências humanas
476.913
20,0%
Professor(a) de Ensino Fundamental e Médio
164.829
6,9%
Profissão ligada às artes
81.165
3,4%
Não vou seguir nenhuma profissão
26.819
1,1%
Total
2.386.180
100,0%
Fonte: Microdados do Enem 2008

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