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Bom mesmo é ir a luta com determinação, abraçar a vida com paixão, perder com classe e vencer com ousadia. Pois o triunfo pertence a quem se atreve... A vida é "muito" para ser insignificante". (Charles Chaplin)


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“.... e aprendi que se depende sempre de tanta, muita, diferente gente. Toda pessoa sempre é as marcas das lições diárias de outras tantas pessoas. E é tão bonito quando a gente entende que a gente é tanta gente onde quer que a gente vá. E tão bonito quando a gente sente que nunca está sozinho por mais que pense estar ....”

(Gonzaguinha)

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quarta-feira, 4 de agosto de 2010

SUGESTÕES PARA TRABALHAR O FOLCLORE NA ESCOLA INCLUINDO AS DATAS COMEMORATIVAS DO MÊS.


 
PROJETO INTERDISCIPLINAR
TEMA: Folclore: Trabalhando a diversidade de gêneros textuais
“Resgatando nosso folclore”

Justificativa
Há alguns anos atrás, os povos que nos antecederam usavam uma variedade de gêneros textuais para brincar, como: trava língua, parlendas e advinhas. Levando em conta as comemorações alusivas ao folclore brasileiro no mês de agosto, a Escola vem resgatar essa cultura ora adormecida, por nossa atual realidade sociocultural. Diante do exposto iremos desenvolver um projeto interdisciplinar “Folclore” e dentro do mesmo, trabalhar eixos significativos como: Dia dos pais, dia do estudante e Semana do Folclore.
OBJETIVOS:
·         Promover aos pais um momento de socialização com a escola, interagindo com a comunidade escolar, proporcionando momentos de lazer e entretenimento;
·         Estimular o raciocínio e a atenção dos filhos para com os pais;
·         Vivenciar com os alunos as diversidades de gêneros textuais;
·         Produzir  com os alunos no coletivo  trava língua ;
·         Estimular o desenvolvimento do aluno a uma boa dicção através da leitura dos trava línguas.

METODOLOGIA:
·         Aula expositiva;
·         Painel de fotos;
·         Rodas de leitura;
·         Dinâmicas;
·         Cantigas;
·         Canções;
·          Poesias;
·         Aula vídeo;
·         Trava línguas;
·         Palavras cruzadas;
·         Ditadinho de trava língua;
·         Acrósticos;
·         Confecção de lembrancinhas;
·         Sorteios;
·         Advinhas;
·         Gincana;
·         Desenhos e pinturas;
·         Dobraduras;
·         Entrevistas;
·         Sanfoneiro;
·         Bingo
Culminância/Desenvolvimento:
·         Dia dos Pais (atividades recreativas);
·         Dia do Estudante (Gincana)
·         Semana do Folclore (exposição/ apresentações na escola). 
A avaliação será continua pelo professor conforme o interesse do alunado e seu desenvolvimento.
 equipe elaboradora:
Aracleide Ferreira de Souza Freitas,Franciélio Cardoso de Medeiros,José Almarí Ferreira,Maria Lenise Martins Morais de Araújo,Samanta Kaline de Souza Freitas Costa,José Zenaide ,Edjane Macedo da Silva e Rossana Rory de Carvalho

 

3 comentários:

  1. muito muito muito bom seu blog. Parabens.

    Luciana

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  2. Parabéns!!! Adorei o projeto.
    Josete Nunes / Ilhéus Bahia

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